Construis ton Plan d'Etude Personnalisé avec ta Coach
Buy now
Learn more
Bienvenue dans le coaching ciblé :)
Un message de ta coach
Avant de commencer : Le diagnostic et la vision | Before starting: your Why & level assessment
Questionnaire préparatoire pour la séance initiale avec Cathy / Preliminary questionnaire
Module 1| Mets en place les conditions pour un apprentissage efficace [1h] | Ideal learning conditions
Leçon 1.1: Principes généraux de l'apprentissage/Main principles of learning
Leçon 1.2: De quoi as-tu besoin selon le stade d'apprentissage où tu es? What do you need at each step?
Leçon 2- Tes ingrédients pour le succès / Your ingredients for success
QUIZZ | Connais-tu les concepts-clés de ce module? Checking your knowledge of the key concepts of this module
Mettre en pratique 1: Faire le point au début du programme / Applying what you learn: Starting point
*REQUIS* Mettre en pratique: Observation
Module 2| L'attention: Définis tes points de focus [1h] | Focus & Goals
Introduction: à propos des objectifs / about goals
Qu’est-ce qu’un “bon” objectif mécanique / What's a "good" mechanical goal? (grammaire, prononciation...)
Qu'est-ce qu'un "bon" objectif de maîtrise?/ What's a "good" mastery goal? (situations, utilisations de la langue, management du stress)
*REQUIS* Mettre en pratique 1: Planification
Mettre en pratiques 2: Réflexions autour des objectifs de maîtrise | Thoughts about mastery goals
Bonus: comment trouver du temps dans un agenda occupé? | How to find time in a busy schedule?
Module 3| Connais ton style d’apprenant.e et de locuteur.rice (1h30) | Know your style (learner & speaker)
Présentation des styles d'apprentissage les plus courants | Most frequent learning styles
Critères pour choisir ses ressources | Criteria to pick your material
Démonstration de la conversation pour trouver ton mix de styles d'apprentissage préféré | Demo of learning style coaching conversation
Inspiration: As-tu déjà essayé......? | Have you already tried...?
Mettre en pratique: Choisis tes activités préférées | Pick your favourite activities
*REQUIS* Mettre en pratique | Remplis ta feuille de route: ajoute les activités | Add activities to your roadmap
Quels sont tes défis à l’oral? | What are you struggling with when speaking (any language)?
Mettre en pratique: Réflexions | Observations
Module 4| Savoir s'évaluer | Learn how to self-evaluate (1h15, jusqu'à 2h si tu fais les tests de placement) (1h15 up to 2h if you do the tests)
Evaluation | Introduction: pourquoi et quoi évaluer? | Evaluating: why and what?
Apprendre à s'auto-évaluer par rapport aux niveaux CEFL/CECRL ou ta propre grille ? / Self-evaluation with CEFL or personal framework
Guide pour faire un bilan (goal review guide)
*REQUIS* Mise en pratique: Entraîne-toi à faire un bilan | Practice doing a process/goal review
Mise en pratique (OPTIONNEL): Test de placement grammaire et compréhension orale / Placement test grammar and listening
FICHE pour la maîtrise: Préparer et évaluer ses CONVERSATIONS | WORKSHEET to prepare and evaluate your conversations
JOURNALING: Réflexions autour des niveaux et de la feuille de route | Self-reflection about levels and road maps
Module 5| Les saboteurs et tes alliés (1h30) | Saboteurs & allies
Le mental | Introduction: apprivoise tes "voix intérieures" (saboteurs) / Speak with your inner voices
Quelques concepts intéressants au sujet de l'apprentissage / Interesting concepts about learning
Mise en pratique 1: activité d'introspection et créative | Introspective and creative activity
Bonus coaching: Expérimente une conversation avec tes saboteurs | Coaching: A conversation with your saboteurs
Un saboteur externe: la langue française 😈🤍| External saboteur: the French language itself
*REQUIS* Travaux pratiques 2: Ta feuille de route finale / Final road map
METHODES [ METHODS
Interview d'experte: Les mindmaps, comment créer et utiliser des cartes mentales
Comment apprendre du vocabulaire | How to learn vocabulary
Après la fin du programme | After you've completed the program
Bonus pour les personnes qui remplissent les travaux requis
🏁 Conclusion
POUR TERMINER: Enquête de satisfaction (5-10 minutes) ⭐⭐⭐
➡️ Après le programme...
Téléchargements | Downloads
Que trouveras-tu ici?
Products
Course
Section
Lesson
Guide pour faire un bilan (goal review guide)
Guide pour faire un bilan (goal review guide)
Construis ton Plan d'Etude Personnalisé avec ta Coach
Buy now
Learn more
Bienvenue dans le coaching ciblé :)
Un message de ta coach
Avant de commencer : Le diagnostic et la vision | Before starting: your Why & level assessment
Questionnaire préparatoire pour la séance initiale avec Cathy / Preliminary questionnaire
Module 1| Mets en place les conditions pour un apprentissage efficace [1h] | Ideal learning conditions
Leçon 1.1: Principes généraux de l'apprentissage/Main principles of learning
Leçon 1.2: De quoi as-tu besoin selon le stade d'apprentissage où tu es? What do you need at each step?
Leçon 2- Tes ingrédients pour le succès / Your ingredients for success
QUIZZ | Connais-tu les concepts-clés de ce module? Checking your knowledge of the key concepts of this module
Mettre en pratique 1: Faire le point au début du programme / Applying what you learn: Starting point
*REQUIS* Mettre en pratique: Observation
Module 2| L'attention: Définis tes points de focus [1h] | Focus & Goals
Introduction: à propos des objectifs / about goals
Qu’est-ce qu’un “bon” objectif mécanique / What's a "good" mechanical goal? (grammaire, prononciation...)
Qu'est-ce qu'un "bon" objectif de maîtrise?/ What's a "good" mastery goal? (situations, utilisations de la langue, management du stress)
*REQUIS* Mettre en pratique 1: Planification
Mettre en pratiques 2: Réflexions autour des objectifs de maîtrise | Thoughts about mastery goals
Bonus: comment trouver du temps dans un agenda occupé? | How to find time in a busy schedule?
Module 3| Connais ton style d’apprenant.e et de locuteur.rice (1h30) | Know your style (learner & speaker)
Présentation des styles d'apprentissage les plus courants | Most frequent learning styles
Critères pour choisir ses ressources | Criteria to pick your material
Démonstration de la conversation pour trouver ton mix de styles d'apprentissage préféré | Demo of learning style coaching conversation
Inspiration: As-tu déjà essayé......? | Have you already tried...?
Mettre en pratique: Choisis tes activités préférées | Pick your favourite activities
*REQUIS* Mettre en pratique | Remplis ta feuille de route: ajoute les activités | Add activities to your roadmap
Quels sont tes défis à l’oral? | What are you struggling with when speaking (any language)?
Mettre en pratique: Réflexions | Observations
Module 4| Savoir s'évaluer | Learn how to self-evaluate (1h15, jusqu'à 2h si tu fais les tests de placement) (1h15 up to 2h if you do the tests)
Evaluation | Introduction: pourquoi et quoi évaluer? | Evaluating: why and what?
Apprendre à s'auto-évaluer par rapport aux niveaux CEFL/CECRL ou ta propre grille ? / Self-evaluation with CEFL or personal framework
Guide pour faire un bilan (goal review guide)
*REQUIS* Mise en pratique: Entraîne-toi à faire un bilan | Practice doing a process/goal review
Mise en pratique (OPTIONNEL): Test de placement grammaire et compréhension orale / Placement test grammar and listening
FICHE pour la maîtrise: Préparer et évaluer ses CONVERSATIONS | WORKSHEET to prepare and evaluate your conversations
JOURNALING: Réflexions autour des niveaux et de la feuille de route | Self-reflection about levels and road maps
Module 5| Les saboteurs et tes alliés (1h30) | Saboteurs & allies
Le mental | Introduction: apprivoise tes "voix intérieures" (saboteurs) / Speak with your inner voices
Quelques concepts intéressants au sujet de l'apprentissage / Interesting concepts about learning
Mise en pratique 1: activité d'introspection et créative | Introspective and creative activity
Bonus coaching: Expérimente une conversation avec tes saboteurs | Coaching: A conversation with your saboteurs
Un saboteur externe: la langue française 😈🤍| External saboteur: the French language itself
*REQUIS* Travaux pratiques 2: Ta feuille de route finale / Final road map
METHODES [ METHODS
Interview d'experte: Les mindmaps, comment créer et utiliser des cartes mentales
Comment apprendre du vocabulaire | How to learn vocabulary
Après la fin du programme | After you've completed the program
Bonus pour les personnes qui remplissent les travaux requis
🏁 Conclusion
POUR TERMINER: Enquête de satisfaction (5-10 minutes) ⭐⭐⭐
➡️ Après le programme...
Téléchargements | Downloads
Que trouveras-tu ici?
Lesson unavailable
Please
login to your account
or
buy the course
.